La DERI gère les deux centres de simulation, qui offrent l’utilisation de mannequins de simulation de basse et haute-fidélité, selon vos objectifs de formation. La mission des centres d'apprentissage et de simulation clinique (CASC) de la DERI est de faire progresser la qualité des soins de santé et la sécurité de nos patients. Pour ce faire, nous proposons à nos professionnels de la santé des activités de simulation dans un environnement d'apprentissage favorable qui leur permet de développer leurs compétences en assurant une utilisation optimale des meilleures pratiques, des modèles de soins innovants et des nouvelles technologies.

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En effet, plusieurs études montrent que la simulation médicale améliore l'apprentissage et la rétention en transformant l'environnement d'apprentissage d'une approche passive et structurée en une expérience pratique dans laquelle les participants apprennent par l'application, la pensée critique et l'autoréflexion, tout en évitant les risques pour le patient. (Okuda, et al., 2009; Steadman, et al., 2006).

Okuda Y, Bryson EO, DeMaria S Jr., et al. The utility of simulation in medical education: what is the evidence? Mt Sinai J Med. 2009;76(4):330-343
Steadman RH, Coates WC, Huang YM, et al. Simulation-based training is superior to problem-based learning for the acquisition of critical assessment and management skills. Crit Care Med. 2006; 34(1):151-157.